小學編程課程對學生有益處之一在于培養他們的邏輯思維能力。編程涉及到解決問題、分析情況、設計程序，這些過程需要學生運用邏輯思維來進行。通過編程課程，學生可以鍛煉自己的邏輯思維能力，提高問題分析和解決問題的能力。
學習編程還可以幫助學生提升自己的創新意識。在編程過程中，學生需要不斷地思考如何更好地解決問題，如何設計更加高效的程序，這種思考過程可以促使學生開拓思維，培養創新意識。通過編程課程，學生可以學會創造性地解決問題，提高自己的創新能力。
學習編程可以幫助學生培養耐心和毅力。編程往往需要反復嘗試、調試，甚至需要花費很長時間才能找到解決問題的方法。通過解決編程問題的過程，學生可以逐漸培養自己的耐心和毅力，學會堅持不懈地去解決問題，這對他們未來面對其他困難和挑戰也會有所幫助。
學習編程可以幫助學生提高自己的協作能力。在編程過程中，學生可能需要和同伴一起合作解決問題，共同設計程序，這需要他們具備良好的溝通和團隊合作能力。通過編程課程，學生可以鍛煉自己的協作能力，學會與他人合作共同完成任務，這對于他們未來的學習和工作都具有重要意義。
學習編程還可以促進學生的信息技術素養。在信息化社會，掌握信息技術已經成為一種基本能力。通過學習編程，學生可以更加深入地了解計算機和程序設計的基本原理，提高自己的信息技術素養，為未來的學習和工作打下堅實的基礎。
